雖說室內設計有淡旺季之分
但農曆七月客戶仍是絡繹不絕
畢竟不能動工入宅,不代表不能討論設計

小龍年,託了很多爸爸媽媽的福
我們也經歷了一小波親子潮
或許對台灣來說,應該是一波歡樂讀書潮?(誤

親子居 大不易-01  

 

親子居 大不易-02  

說是讀書潮不是一點都無法理解的

絕大多數客戶的要求是:

A. 要有坐下學習的穩定環境
B. 才藝學習的空間
C. 書籍、玩具、雜物要便於收納
D. 不要有太多稜角,環境要安全
E. 開闊、自在、讓孩子想回家的氣氛

風格上多數是配合客戶整個家居環境的設計
還算簡單
但『學習環境』的定義就五花八門了
快樂的、能靜下心的、富有創意的、帶點童趣的…
甚至要有英文學習的環境

天哪,英文學習環境究竟哪招?
每樣東西標註嗎?

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親子居 大不易-03  

 

馬麻,阿捏干厚?
Amy長大會覺得很好笑喔…

幸好這還難不倒小編
畢竟大家都有過童年(雖然不知幾十年前哪…
一個乾淨、明亮的環境
再加上房間內各處的巧思
可以提升孩子的思考力、創造力

至於要學甚麼,父母的一點點期望還是可以告訴設計師的
我們會協助房間內的擺設

爸爸如果希望孩子學鋼琴
鋼琴旁會特別規劃一個大抽屜讓他放籃球
媽媽如果希望孩子學繪畫
粉彩筆下的櫃子就拿來放文房四寶


親子居 大不易-04  


一個家,孩子就是希望
而歐匠的設計師就有這麼一點點雞婆
我們期待我們設計的每個角落都能蘊育無限可能

聰明的孩子能夠演奏
Beethoven一曲命運交響曲
也能壓低身姿防守、過人、跳投
他們甚至需要一些空間和朋友一同學吉他

而歐匠要思考的就是孩子成長的環境
就算『成長』是個代表二十年的動詞
我們也得考慮週詳

然後呢…
這個地方的凹槽轉過去,可以偷放漫畫
雖然我們會告訴馬麻:這個凹槽,是個設計

多元化的創意,是歐匠為這個家的希望致上的一點誠意

親子居 大不易-05  

 

PS. 請不要再和小編說…
有沒有甚麼環境可以讓我們家小Amy以後嫁個好人家
設計師只能考慮陽光、空氣、水的調節讓小Amy健康長大啦>__<”

親子居 大不易-06  

 

好啦…不然小編等你女兒20年?

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